Forma de ingresar al Dojo (o lugar de practica):
Vemos a continuación las distintas variantes para ingresar al dojo:
Para ingresar: Se para al costado del tatami y se saluda el Patrón, luego se espera la autorización del que está a cargo de la clase, cuando este nos saluda, lo saludamos e ingresamos a la clase. Si el que ingresa es más graduado que el que está impartiendo clases, saludará solamente al patrón y luego ingresara al tatami.
Nota: En el caso en el que el encargado de la clase este mostrando un ejercicio, por ejemplo, este mostrando el movimiento sombra, o este meditando junto con el grupo, el estudiante que pretende ingresar esperara al borde del tatami hasta que éste termine y lo autorice a entrar. Así mismo, si el grupo esta realizando un trabajo de concentración como puede ser la meditación profunda, el ingresante, después de ser autorizado, ingresará con cuidado, procurando no hacer ruidos ni molestar a sus compañeros.
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Para salir: El estudiante solicitará al encargado el permiso, una vez otorgado, saludará al mismo, ira al borde del tatami y saludara al patrón, saliendo luego del mismo.
Nota: Se debe comprender que el momento de la clase es el momento de aprendizaje por excelencia, por lo cual cada uno deberá arbitrar los medios para, en lo posible, no tener que salir. Esto no quiere decir que uno si necesita salir no lo haga, simplemente que se prevea en lo posible lo que se necesita antes. Cuando uno sale, no solamente hace un paréntesis en su practica, sino que por lo general deja a su compañero esperando.
En la clase: Uno de los errores mas comunes en una clase, es en los alumnos principiantes, cuando no les sale algo, llamar a su instructor, como si fuera un mozo, para que le explique la técnica. Esto solo perjudica al estudiante, porque se pierde de poder realizar el proceso de análisis técnico, que es una de las cosas que necesita aprender. Por ese motivo, muchas veces el maestro se retira a un lado del tatami y deja trabajar a los alumnos, corrigiendo la misma técnica enseñada tres clases después (para dejar tiempo de investigación personal a cada alumno tanto dentro como fuera de la clase)
Consideración final: Tratamos de exponer en breves palabras el sentido mas básico del saludo para mejorar el trabajo y no alejarse de la enseñanza tradicional. Sin duda, esta actitud, beneficia directamente al alumno, ya que prepara su mente para aprender desde las simples técnicas físicas hasta las enseñanzas dadas "entre líneas" en cada clase. Este es el método practicado durante siglos en los distintos sistemas de enseñanzas.
Mtro. Raúl Crespo v°